<h1>Enciclomedia</h1>

La incorporación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en casi todas las actividades humanas es uno de los signos de nuestro tiempo, y las modificaciones que generan en los procesos de organización del trabajo, en la productividad y en el costo de los productos y servicios hacen que su utilización repercuta no sólo en el ámbito económico, sino también en el social y en el cultural.

En México existen importantes experiencias documentadas sobre el uso de la radio, la televisión, las computadoras y la Internet para fines educativos, que nos animan a pensar que el país cuenta con la experiencia para sustentar el Programa Enciclomedia, cuya progresiva implantación en los grados de quinto y sexto de las escuelas primarias del país pone una vez más en el tapete de la discusión el uso e impacto de las TIC en la educación mexicana.

Enciclomedia es una estrategia educativa basada en un sistema articulador de recursos que, mediante la digitalización de los libros de texto, ha vinculado a sus lecciones diversos materiales multimedia orientados a promover procesos formativos de mayor calidad.

Sus objetivos son los siguientes: 

1. Estudiar los efectos del uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en los procesos de enseñanza-aprendizaje.
2. Precisar las características del proceso de implantación del Programa Enciclomedia en la educación primaria del Estado de Nuevo León y los principales problemas y facilitadores asociados con su introducción.
3. Ponderar los logros en los aprendizajes estudiantiles y en las prácticas de enseñanza de los maestros en salones de clase equipados con Enciclomedia e identificar las incidencias que han entorpecido su correcta y productiva implantación.
4. Evaluar la posibilidad de generalizar Enciclomedia y otras nuevas TIC para avanzar en la reducción del fracaso escolar y apoyar los nuevos procesos formativos de los maestros.